UEMA Repositório: Curso de Licenciatura em Pedagogia - CECEN - UEMA - Monografias

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Data do documento	Título	Autor(es)	Autor(es)
2019	A importância da ludicidade no processo de ensino-aprendizagem nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: jogos e brincadeiras	Alexandre, Adrianne Carvalho	-
2019	O acompanhante especializado do aluno com Transtorno do Espectro Autista: uma análise no contexto escolar inclusivo	Pereira, Elivelton de Oliveira	-
2019	Família e escola: uma interação necessária no processo de aprendizagem da criança do Ensino Fundamental	Reis, Elenice Rocha Morais	-
2019	Formação de professores da EJA: a formação continuada e seus impactos nas práticas docentes na escola U.E.B. Roseno de Jesus Mendes	Araújo, Ana Paula Veras	-
2019	Plataformas gamificadas na educação: uma forma lúdica de incentivo à leitura e instrumento para a personalização do ensino em uma turma de 4º ano do Ensino Fundamental	Acácio, Melissa Ramos	-
2019	A escola de tempo integral da rede pública municipal de São Luís: desafios, limites e perspectivas	Silva, Natallya Rocha da	-
2019	O brincar no primeiro ano do ensino fundamental: uma análise das práticas educativas em uma instituição do município de São Luís - MA	Nascimento, Denise Assis	-
2019	Motivação e aprendizagem na construção da autoestima: uma observação realizada nos anos iniciais do Ensino Fundamental	Carvalho, Nataniele de Almeida	-
2019	Letramento, alfabetização e os métodos globais: impressões dos saberes e práticas docentes e suas implicações na aprendizagem da leitura e escrita de crianças dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental	Lima, Danielle Saraiva Ferreira	-
2019	As atividades lúdicas e o processo de ensino e aprendizagem na educação infantil	Bogéa, Glidson de Mendes	-
17-Dez-2019	Mapeamento e análise de Tecnologias Assistivas Digitais para auxiliar a aprendizagem de alunos surdos	Nunes, Larissa Christine Pinheiro	-
2019	Práticas educativas na educação de jovens e adultos: o método Paulo Freire em questão	Pires, Ana Cristina Frazão	-
18-Dez-2019	Por uma Educação do Campo: lutas, conquistas e desafios de uma escola da Rede Estadual de Ensino em área de assentamento vinculado ao MST, no município de Lagoa Grande do Maranhão – MA	Bastos, Delsuita	-
2-Dez-2019	Processo de formação de leitores: a importância do professor e as interações em sala de aula de uma escola pública de São Luís	Santos, Larissa Lago dos	-
2019	Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (ENADE) dos cursos de pedagogia do Estado do Maranhão: o que os indicadores de qualidade revelam?	Silva, Ana Beatriz Frazão da	-

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