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Data do documentoTítuloAutor(es)Autor(es)
16-Dez-2019A formação de professores para o ensino religioso no ensino fundamental: uma reflexão sobre a legislação educacional brasileiraAmorim, Brenda Ediane Fonseca-
2019Formação de professores da EJA: a formação continuada e seus impactos nas práticas docentes na escola U.E.B. Roseno de Jesus MendesAraújo, Ana Paula Veras-
2019Serviços de Orientação Educacional (SOE): um repensar sobre sua atuação na escola atualAranha, Stefânia de Jesus-
2019A ludicidade na alfabetização: o lúdico como recurso metodológico estratégico para o processo de aprendizagemMarques, Maria Alice da Conceição-
2019A música como ferramenta no processo de alfabetização e letramento de crianças no 1º ano do ensino fundamentalSilva, Lidianne Estrela Ribeiro da-
2019A importância da ludicidade no processo de ensino-aprendizagem nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: jogos e brincadeirasAlexandre, Adrianne Carvalho-
18-Dez-2019Por uma Educação do Campo: lutas, conquistas e desafios de uma escola da Rede Estadual de Ensino em área de assentamento vinculado ao MST, no município de Lagoa Grande do Maranhão – MABastos, Delsuita-
2019O brincar no primeiro ano do ensino fundamental: uma análise das práticas educativas em uma instituição do município de São Luís - MANascimento, Denise Assis-
2019A ludicidade no processo de ensino e aprendizagem de conhecimentos matemáticos na Educação Infantil: um estudo de caso em uma escola municipal de São Luís - MAAraujo, Celcira Medeiros-
2019Educação musical na infância: um olhar sobre a musicalização na educação infantilSantos, Millena Pereira-