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| Data do documento | Título | Autor(es) | Autor(es) |
| 23-Ago-2022 | Arquitetura escolar: estudo preliminar para a escola Anexo COEDUC em São Luís, Maranhão | - | Hirai, Tatiana Suemi Cardoso |
| 26-Jan-2023 | Arte na interface da educação infatil: ascontribuições do desenho e da pitura para o ensino e aprendizagem | - | Ferreira, Drielly Cristine Louredo; Oliveira, Rita de Cassia de Sousa |
| 12-Jul-2023 | As contribuições da contação de história para o desenvolvimento das crianças da educação infantil | - | Sousa, Alice dos Reis |
| 2016 | Desenvolvimento de competências: percepção de jovens do Programa Jovem Aprendiz | - | Maciel, Denise da Silva |
| 21-Dez-2018 | Dificuldades no processo de ensino apreendizagem no 2º ano do Ensino Fundamental no EMEF Irmã Dulce em Timom-Ma | - | Silva, Verônica Lima |
| 2017 | Educação de Jovens e Adultos numa perspectiva para a construção do processo ensino aprendizagem: uma análise na primeira etapa do Ensino Médio na Unidade Prisional de Ressocialização em Itapecuru-Mirim/MA | - | Cardoso, Giselma Paixão |
| 2019 | Educação musical e suas contribuições na aprendizagem no ensino fundamental (anos iniciais) da UEB Maria José Vaz dos Santos na cidade de São Luís – MA | - | Macedo, Ivanilde Fernandes dos Santos |
| 2019 | Ensino e aprendizagem de conceitos matemáticos: dificuldades e possibilidades metodológicas nos anos iniciais | - | Silva, Benedita Andréia Costa |
| 21-Jun-2024 | O espaço de brincar na habitação de interesse social: uma proposta de intervenção para o residencial Jackson Lago | - | Mendes, Ana Julia de Lima |
| 2019 | Família e escola: uma interação necessária no processo de aprendizagem da criança do Ensino Fundamental | Reis, Elenice Rocha Morais | - |
| 31-Out-2013 | Ferramenta para estimar a proficiência de indivíduos baseada na teoria de resposta ao item | Coutinho, Lidinalva de Almada | - |
| 14-Set-2022 | Gestão escolar e aprendizagem: uma análise da Tecnologia de Gestão Educacional (T.G.E) adotada em uma Unidade Plena do IEMA | Lobato, Lília Mendes | - |
| 2019 | A importância da interação entre escola e família no processo do ensino e da aprendizagem: um estudo de caso realizado na escola municipal de ensino fundamental Mariana Luz | - | Correa, Regina Magalhães |
| 2017 | A Importância da ludicidade no desenvolvimento da leitura no ensino fundamental maior na escola Unidade Escolar de Itapecuru-Mirim | - | Linhares, Layane Ferreira |
| 2019 | A importância da ludicidade no processo de ensino-aprendizagem nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: jogos e brincadeiras | Alexandre, Adrianne Carvalho | - |
| 21-Mar-2024 | A importância do lúdico na educação infantil: um estudo bibliográfico | - | Lopes, Maria Alice da Silva |
| 2023 | A importância dos jogos e brincadeiras no processo de aprendizagem na educação infantil | - | Freitas, Beatriz Caroline de Assunção; Rocha, Natali Moraes da |
| 2019 | A indisciplina em sala de aula: uma análise do processo de ensino e aprendizagem nos anos iniciais em uma escola pública municipal de Juçatuba – São José de Ribamar / MA | - | Costa, Alicya Kelle Cascais |
| 30-Ago-2024 | A influência da afetividade como ferramenta metodológica de aprendizagem no processo de ensino e seus impactos no desenvolvimento cognitivo e social de crianças da educação infantil | - | Araújo, José Lucas Veloso Lima de |
| 2018 | A influência da arquitetura escolar na aprendizagem: estudo de caso na UEB Monsenhor Frederico Chaves, São Luís - Maranhão | - | Granja, Ingrid Cutrim Soares |
