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| Data do documento | Título | Autor(es) | Autor(es) |
| 1-Abr-2024 | O cinema como ferramenta para o ensino de história e o debate sobre os povos indígenas | - | Mota, Edson André Rosa |
| 2023 | A contribuição do gestor escolar para a redução das desigualdades educacionais a partir da educação infantil / Mary Luiza Silva Carvalho Vila Nova | - | Vila Nova, Mary Luiza Silva Carvalho |
| 2021 | Da Base Nacional Comum Curricular ao Documento Curricular do Território Maranhense: os avanços e desafios para a formação dos professores de História | - | Belfort, Mário Jorge Araujo |
| 27-Ago-2021 | A educação doméstica em São Luís na Segunda metade do Século XIX | - | Gomes, Neurisvane Pereira |
| 19-Nov-2020 | Educação patrimonial e patrimônio cultural: evidências de um fazer metodológico no Brasil e no Maranhão | - | Dias, Gescca Sousa |
| 27-Ago-2021 | O ensino de história durante a pandemia: uma análise a partir do IEMA – UP Rio Anil | - | Barbosa, Aurinete Ferreira |
| 23-Mar-2023 | Gestão escolar democrática: as distorções entre os discursos e as ações em uma escola dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental público luminense | - | França, Dayane de Sousa Vasconcelos |
| 2018 | Hierarquia e disciplina: discurso de regulamentação e controle no corpo de polícia militar do Maranhão no tempo presente | - | Silva, Maikom Fontes da |
| 2019 | Idade Média na sala de aula e suas reminiscências na atualidade através da festa do Divino Espírito Santo em Alcântara, Maranhão | - | Moraes, Marla Jéssica Campos de Souza |
| 19-Nov-2020 | A imagem no livro didático de história: desafios e perspectivas para o ensino básico | - | Rocha, José Guimarães Silva |
| 2017 | A inserção da mulher na carreira policial militar: um estudo de caso na Polícia Militar do Maranhão | - | Divino Filho, Alberto Costa |
| 2-Abr-2024 | A literatura indígena como recurso didático no ensino não indígena | - | Santos, Bianca de Oliveira |
| 6-Out-2012 | Loucas e transgressoras: representações sobre comportamentos femininos desviantes na literatura no final do século XIX | - | Sousa, Carmem de Jesus Rabelo de |
| 12-Jul-2023 | “Manchester do norte?”: a história local em sala de aula por meio de uma sequência didática sobre o parque fabril de São Luís | - | Fonseca, Evelyn Silva |
| 2018 | Migração Chinesa: comércio e moradia no centro de São Luís, MA | - | Sousa, Jordana Silva |
| 20-Jul-2022 | Mulheres em espaço de poder no Maranhão oitocentista: um estudo sobre a participação da Ana Jansen na política provincial | - | Mota, Brenda Regina |
| 5-Abr-2024 | No compasso das Normas Curriculares no atendimento a Lei 10.639/2003: Avanços e desafios no processo de sua implantação em escolas básicas de São Luís - MA | - | Holanda, Lucenildo do Lago |
| 4-Jul-2017 | O programa "Escola Digna" e o ensino com pesquisa: quais possibilidades para a superação da dicotomia entre o saber acadêmico e o saber escolar no ensino de História | - | Rocha, Asieli Maria de Almeida |
| 2-Out-2012 | Programa selo UNICEF município aprovado (2009-2012): uma estratégia para trabalhar a lei 10.639/03 na disciplina escolar História da Rede Municipal de Educação de Palmeirândia | - | Lisbôa, Elaine Regina Mendes |
| 2-Abr-2024 | A representação das mulheres na primeira república (1889-1930) no livro didático: história, sociedade e cidadania de Alfredo Boulos | - | Silva, Maria Eduarda Gaspar da |
