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Data do documentoTítuloAutor(es)Autor(es)
28-Mar-2024O uso da gamificação como ferramenta de ensino-aprendizagem-Bahia, Antonio Douglas Andrade; Carvalho, Antonio Francisco Ribeiro
18-Jan-2023O ensino remoto e o uso das plataformas digitais por professores de ciências/biologia durante a pandemia da Covid-19: uma revisão bibliográficaBispo, Tomas de Sousa-
1-Jan-2023Práticas experimentais como estratégia para o ensino de Botânica no ensino médioSilva, Cássia Teixeira; Santos, Daniela de Lima-
18-Jan-2023Sistema digestório: uma proposta lúdica ao ensino de ciências no 6° A em uma escola pública da rede municipal de Zé Doca - MABarbosa, Artemisa Silva; Silva, Janaelle Silva e; Dias, Rayssa da Conceição-
4-Jan-2023Aspectos epidemiológicos da sífilis adquirida e sífilis gestacional entre 2010 e 2021 no Estado do Maranhão, nordeste do BrasilMendonça, Alania Frank-
15-Jan-2024As ações pedagógicas para alunos com TEA: uma reflexão sobre a realidade de escolas municipais de Zé Doca - MAPacheco, Carliene Gomes-
16-Jan-2023Macrofungos: O uso de modelos didáticos para melhorar o processo ensino-aprendizagemGarcia, Jonas Lima-
2024Avaliação dos impactos socioambientais causados pelo lixão da cidade de Zé Doca, no Estado do MaranhãoSousa, Bemjamim Silva de-
19-Dez-2023Predição de RNAs longos não codificantes que regulam microRNAs diferencialmente expressos em câncer de pênis e a sua relação com fatores de pior prognósticoBarbosa , Eldevan da Silva-
2024A importância dos conhecimentos básicos dos acadêmicos sobre os métodos preventivos ao HIV no município de Zé Doca – MACâmara, Luana Fernanda dos Santos-

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