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Autor(es)
8-Fev-2024
O uso do imperativo no gênero textual propaganda como forma de persuasão em relação aos estudantes de uma escola do ensino médio de Santa Inês – MA
-
Nogueira, Antonio Fernando Vieira
7-Fev-2024
Gêneros digitais na sala de aula: uma proposta metodológica para o ensino de Língua Portuguesa no Ensino Médio
-
Conceição Filho, Luiz Alves da; Leite, Thailine de Almeida
6-Fev-2024
A linguagem midiática como prática de Ensino de Língua Portuguesa no Centro de Ensino Josué Montello
-
França, Larissa Cardoso
6-Fev-2024
Uma proposta de intervenção semiótico-pragmatista nas artes visuais apresentadas no livro didático do 9º ano do Ensino Fundamental
-
Ramos, Tatiana Thays
9-Fev-2024
A relação literatura e cinema com a adaptação de dez coisas que eu odeio em você, como cena fílmica e como consciência literária, para alunos do Ensino Médio
-
Almeida, Vanessa Nascimento
10-Fev-2024
A tríade do Ethos na construção semiolinguística do discurso na obra Capitães de Areia
-
Silva, Rebeca Campos
5-Fev-2024
O realismo grotesco de bakhtin na obra:a morte e a morte de Quincas Berro d’água, de Jorge Amado
-
Silva , Ana Karina Feitoza
6-Fev-2024
A influência da literatura contemporânea no exercício do ensino: estratégias e ações para o desenvolvimento do hábito da leitura dos alunos da 3º série do Ensino Médio
-
Santos, Beatriz Sousa; Moura, Danielle Araujo Campos; Lira, Nágila Cristina Rodrigues de Oliveira
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Autor
1
Silva, Rebeca Campos
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Assunto
2
Letras
1
A megera Domada
1
A morte e a morte de Quincas Berr...
1
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1
Artes visuais
1
Books
1
Capitães da Areia
1
Captains of the Sands
1
Carnavalização
1
Carnivalization
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Data de Publicação
8
2024
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8
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