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11-Jul-2022
Avaliação de sêmen resfriado de cães da raça Fila Brasileiro
Ribeiro, Júlia Faconi
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11-Jul-2022
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Martinho, Mailson
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22-Set-2022
A gamificação no ensino médio: estratégia de inclusão e de aprendizagem multidisciplinar de estudantes surdos
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18-Mar-2022
Modernizações, desigualdades e resistências na metrópole de São Luís: os territórios rurais do Cajueiro e da Camboa dos Frades
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3-Ago-2022
O processo de ocupação territorial do Maranhão (1750-1799): uma proposta de material didático para o Ensino de História nos Anos Finais do Ensino Fundamental
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12-Jul-2022
Perfil epidemiológico de cães com parvovirose canina atendidos no Hospital Veterinário Universitário Francisco Edilberto Uchôa Lopes no ano de 2021
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2022
Identidade, tradição e mobilização no encontro de carros de boi de Cururupu
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12-Jul-2022
Frequência de diagnóstico de FIV (Imunodeficiência felina) e FELV (Leucemia Viral Felina) em gatos atendidos no hospital veterinário da UEMA no período de 2019 a 2021
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20-Out-2022
Libras e cultura surda na formação continuada de professores para o ensino de estudantes surdos
Macêdo, Rosane Ferreira
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12-Jul-2022
Avaliação macroscópica do processo de cicatrização em feridas induzidas experimentalmente, tratadas com Aloe vera em ovinos
Vieira, Antonio Gabriel Oliveira
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Abreu, Israel Costa
1
Almeida, Juliana Lopes
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Almeida, Leandra Patrícia da Silva
1
Araújo, Adelis Carvalho Azevedo
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Araújo, Kássia Kelly Custódio de
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Araújo, Marcos Rogério Lima de
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Barbosa, Natália dos Santos
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Barros, Izeth Nascimento
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Ensino de História
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Matemática
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Educação Inclusiva
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Inclusive education
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Formação continuada
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