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Navegando por Autor Pereira, Edilene Reis

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21-Dez-2022O ato de brincar por meio de jogos e brincadeiras na educação infantil: contribuição necessária no processo de aprendizagem e construção da identidade da criança-Barbosa, Ana Maria Corrêa
21-Dez-2022Desafios e perspectivas na educação de jovens e adultos pós-pandemia: um estudo com professores da etapa II do ensino fundamental anos iniciais ciclo do ensino fundamental na escola Presidente Médici em Pinheiro - MA-Silva, Bruna Cristina Melo da
28-Mai-2021Ensino de história no ensino médio: prática pedagógica de professores pelo viés da interdisciplinaridadePereira, Edilene Reis-
21-Dez-2022A influência dos jogos e das brincadeiras nas aprendizagens cognitivas de crianças da educação infantil-Gonçalves, Ingrid de Jesus
2018A inserção da História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena na área de Literatura Brasileira no 6º ano do Ensino Fundamental da Unidade Integrada Professor João da Silva Rodrigues, em Itapecuru Mirim-MA-Conceição, Maria Alice Franco
2018Iracema: uma análise sobre a representação feminina na obra de José de Alencar à luz do romantismo brasileiro-Soares, Nicole Pereira
22-Dez-2022O lúdico como facilitador no desenvolvimento da criança com autismo: concepções e práticas na Escola Municipal José de Arimatéa Nunes em Pinheiro - MA-Trinta, Laura Mendes
2-Ago-2022As obras de Monteiro Lobato como incentivo à leitura e interpretação de textos em sala de aula: uma pesquisa realizada com professores de língua portuguesa do ensino fundamental anos finais-Santos, Aline da Silva Lino dos; Jesus, Iranilde da Silva de; Araújo, Renata da Silva
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