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Data do documentoTítuloAutor(es)Autor(es)
2020Performance, fazer musical e educação: Uma reflexão sobre as contribuições da performance musical no processo de ensino da música na educação básica-Silva, Renata Rayssa Ferreira da
2020O ensino de canto coral na escola pública: a experiência, metodologia e repertório aplicado na prática do canto coletivo-Santos, Noemi Martins dos
2020Os desafios do professor de musicalização infantil durante a pandemia do Covid-19-Mesquita, Sara Alinne Silva
24-Set-2015As territorialidades específicas como categoria de análise na construção do direito de propriedade das Comunidades Quilombolas de Alcântara-Lopes, Danilo da Conceição Serejo.
2021Festival internacional de contrabaixo de São Luís: relevância do festival no campo musical e educacional da capital maranhense-Silva, Silas Duarte da
Ago-2015Ilê Axé Alagbedê Olodumare: quando as folhas constroem o território-Alves, Luciana Railza Cunha
27-Ago-2015A dinâmica do movimento pela educação e a luta pela terra no Médio Mearim.-Silva, Edson Sousa da
26-Set-2016Educação a céu aberto e escolarização no territorio do formoso: um estudo etnografico a apartir dos saberes e conhecimentos tradicionais locais como contribuição para as escolas estabelecidas nas comunidades quilombolas OlhoD’ água e Lagoa Mirim-Aires, Geovania Machado
2017Gestão de Unidades de Conservação e Terras Indígenas entre disputas, tensões e conflitos: as situações da REBIO Gurupi e das TIs Alto Turiaçu,Awá e Caru no Maranhão-Souza, Laís Gonçalves de
3-Set-2016Allpamanda, Kawsaymanda, Jatarishun allampamanda muskuykuna tuparishka. Por la tierra, por la vida, despertemos confrontación entre visiones sobre el território.-Santi, Enoc Moisés Merino

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