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20-Jul-2021
A formação continuada dos professores do Plano de Intervenção Pedagógica (PIP) no sistema público de ensino do município de São Luís
Souza, Vitória Raquel Pereira de
-
10-Fev-2021
O programa Etnomatemática como epistemologia para a formação de professores no contexto cultural do povoado Centro dos Ramos em Barra do Corda/MA
Rebouças, Ana Priscila Sampaio
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29-Abr-2021
Base Nacional Comum Curricular: repercussões na formação de professores em São Luís
Borges, Wendla Mendes Silva
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24-Nov-2021
O lugar da educação ambiental no espaço escolar: possibilidades para o ensino médio
Pinheiro, Andreia de Lourdes Ribeiro
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20-Ago-2021
Gestão escolar e o índice de desenvolvimento da educação básica (IDEB): dimensão política da avaliação
França, Somário de Oliveira
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26-Ago-2021
Perfil profissional dos egressos do curso de pedagogia da UEMA: quem somos, onde estamos?
Mattos, Rafael Mendonça
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14-Abr-2021
O colegiado escolar como exercício da gestão democrática: desafios e possibilidades em uma escola da rede pública estadual do Maranhão
Oliveira, Paula Regina
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4-Jun-2021
Planejamento articulado do ensino de surdos por docente e intérprete de libras: proposta de um caderno de orientações
Pinheiro, Gabriella da Costa
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21-Jun-2021
Sequência de ensino investigativa para aprendizagem significativa na área de química: uma contextualização com alimentos
Souza, Jane da Paz Pontes
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31-Ago-2021
A Política Nacional de Educação Especial na perspectiva da educação inclusiva em municípios do Maranhão: limitações e contribuições
Camelo, Maria Gorethi dos Santos
-
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Autor
1
Almeida, Alderico Segundo Santos
1
Amaral, Natarsia Camila Luso
1
Borges, Wendla Mendes Silva
1
Camelo, Maria Gorethi dos Santos
1
Ferreira, Fabrício dos Santos
1
França, Somário de Oliveira
1
Mattos, Rafael Mendonça
1
Oliveira, Paula Regina
1
Pinheiro, Andreia de Lourdes Ribeiro
1
Pinheiro, Gabriella da Costa
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Formação de professores
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Gestão escolar
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Políticas educacionais
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