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Data do documentoTítuloAutor(es)Autor(es)
2019A importância da ludicidade no processo de ensino-aprendizagem nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: jogos e brincadeirasAlexandre, Adrianne Carvalho-
31-Mai-2022O uso da homotetia no ensino de fenômenos ópticosSoares, Luís Ricardo Josino-
2021Matemática financeira: utilização da HP12C na resolução de problemasBarros, Emerson Riberto Ribeiro; Mendes, Karla Rhayanne dos Santos-
23-Abr-2019El Abrazo de La Serpiente: o cinema e o ensino de história e cultura indígena em sala de aulaSilva, Renata Carvalho-
16-Jul-2021“Viva el Rei Dom Sebastião!”: uma análise do fenômeno sebastianista na obra Romance d’a Pedra do reino e o Príncipe do sangue vai-e-volta, de Ariano SuassunaCampos, João Vitor Natali de-
2017Educação e salvação: a concepção do modelo de cristão perfeito segundo Ramon Llull (século XIII)Gomes, Flávia Santos-
29-Jul-2021Modelos e contramodelos educativos femininos no teatro de Gil Vicente: potencialidades da literatura na discussão de gênero no ensino de história medievalMendes, Renata de Jesus Aragão-
17-Dez-2019Mapeamento e análise de Tecnologias Assistivas Digitais para auxiliar a aprendizagem de alunos surdosNunes, Larissa Christine Pinheiro-
2016Educação patrimonial: passados possíveis de se preservar em Caxias - MASouza, Joana Batista-
2019Motivação e aprendizagem na construção da autoestima: uma observação realizada nos anos iniciais do Ensino FundamentalCarvalho, Nataniele de Almeida-