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Data do documento	Título	Autor(es)
2016	Educação patrimonial: passados possíveis de se preservar em Caxias - MA	Souza, Joana Batista
2018-04-25	Educação para uma formação cidadã: uma análise do discurso político pedagógico na Paidéia clássica ateniense (Século V – IV a.C.)	Assunção, Marla Rafaela Lima de
2016-08-31	As primeiras letras nos sertões maranhenses: 1824 – 1841	Orlanda, Wild Muller dos Santos Lima
2019	Motivação e aprendizagem na construção da autoestima: uma observação realizada nos anos iniciais do Ensino Fundamental	Carvalho, Nataniele de Almeida
2016-09-26	Educação a céu aberto e escolarização no territorio do formoso: um estudo etnografico a apartir dos saberes e conhecimentos tradicionais locais como contribuição para as escolas estabelecidas nas comunidades quilombolas OlhoD’ água e Lagoa Mirim	Aires, Geovania Machado
2019	Lutas e narrativas sobre a educação quilombola	Sousa, Karlianne Pacheco de
2018	A inclusão do aluno surdo na educação básica: um olhar sociológico no Centro de Ensino Integral Professora Margarida Pires Leal	Mateus, Veronica Maria França
2017	Estratégias de resistência das quebradeiras de coco da região ecológica do babaçu: luta pelas políticas públicas educacionais e agrícolas	Caldas, Bruna Raissa Cruz
2012	“Escola pra quê?” Perspectivas e possibilidades: um olhar sobre a Escola da Aldeia Januária, dos índios Tentehar (Guajajara) do Pindaré.	Pinto, Rogério Tavares
2014-12-09	O PRONERA e o desenvolvimento Sócio-espacial: o caso dos assentado do projeto de assentamento São José do Morro Alto em Barreirinhas-Maranhão	Costa, Katia Regina Castro