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Data do documentoTítuloAutor(es)Autor(es)
22-Jul-2021Engenho Central de Pindaré: memória e educação patrimonialCorrêa, Lindalva dos Santos-
9-Abr-2019Tapuitapera na rota dos foguetes: o impacto social da instalação do Centro de Lançamento de Alcântara e a construção de sequências didáticas para o Ensino Fundamental de HistóriaSilva, Adriana Monteiro da-
29-Jul-2021Modelos e contramodelos educativos femininos no teatro de Gil Vicente: potencialidades da literatura na discussão de gênero no ensino de história medievalMendes, Renata de Jesus Aragão-
21-Mai-2020A Revolução liberal do Porto no Maranhão: historiografia e livro didático de HistóriaPinto, Lucas Gomes Carvalho-
25-Abr-2019Para ser um Romano: reflexões acerca dos modelos de cidadão em Catão e Cícero nos primeiros séculos da RepúblicaNeves, Amanda Cristina Amorim Silva-
19-Abr-2018O ensino do Nazismo na educação básica: um diálogo entre História e Literatura através do paradidático O Holocausto judaicoNeves, Priscilla Piccolo-
29-Jul-2021A Cartografia Crítica no ensino de história: uma perspectiva pedagógica para a sala de aula – utilizando mapas da Guerra contra o Paraguai (1864- 1870) nos livros didáticosPassos, Leosan Sampaio-
24-Abr-2018História, Historiografia e Imprensa: revisitando João Goulart através dos jornais maranhenses no cotidiano escolarCunha, Manoel Afonso Ferreira-
12-Mar-2018História econômica e o ensino de história: dicionário de conceitos e temas econômicos para jovens como ferramenta de análise das relações econômicas no ensino básicoBelo, Werbeth Serejo-
23-Abr-2018Encantaria em sala de aula: ensino das religiões afrobrasileiras e construção da consciência histórica através de seções didáticas no site do Museu Afrodigital do MaranhãoSantos, Reinilda de Oliveira-

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