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Data do documentoTítuloAutor(es)Autor(es)
27-Jul-2021Formação continuada dos professores de história do ensino fundamental em Arari-MAGusmão, Terezinha Maria Bogéa-
15-Jun-2022Cultura popular ludovicense na sala de aula : sambas-enredo como fonte histórica educativa (1975-1985)Sousa, Mariana Pinheiro de-
6-Jun-2020O uso das tecnologias da informação e comunicação (TICs) na disciplina de história em escolas da Rede Pública de São Luís: problema ou solução?Muniz, Telma Maciel Cunha-
11-Jun-2020O Ensino de História em Diálogo com a Literatura de Josué Montello: a interlocução com a obra Noite Sobre Alcântara na Educação BásicaSousa, Nácia Lopes Nolêto-
30-Jun-2020O caixeiro viajante como propulsor do comércio ambulante durante o apogeu da Parnaíba enquanto principal centro econômico do PiauíVieira Filho, Antônio Lopes-
30-Jul-2021Gênero e violência: uma análise da violência doméstica contra as mulheres e das Redes de Proteção Institucionais em São Luís/MACosta, Ivina de Fátima Mota Moraes-
22-Jun-2020História Local e ensino: o sertão do Maranhão nos anos finais do ensino fundamentalRamos, Samara de Almeida-
28-Jul-2020Laicidade e história das religiões: uma abordagem histórica do ensino religioso aplicado na UEB Luís VianaPrazeres, Luís Flávio Santos-
16-Jul-2021Indígenas no Sertão de Águas da Capitania do Maranhão: “dezinfestação” na Ribeira do Alto do MearimEverton, Aretusa Brito Ribeiro Penha-
19-Jun-2020Música e Memória na Era Vargas: uma abordagem pedagógica do samba no ensino de HistóriaSilva, Thays Conceição de Jesus Barbosa-

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