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Data do documentoTítuloAutor(es)Autor(es)
10-Ago-2022Tecnologia assisitiva para ensino de matemática para surdos: o uso de Tangram como ferramenta didáticaPassos, Emanuelle Cardoso; Silva, Karlene Farias; Silva, Luana Diniz da-
2022Softwares no ensino de matemática: possibilidades de aplicação do Calques 3D como ferramenta didática nos anos finais do ensino fundamentalNascimento Neto, Vicente Rodrigues do.-
20-Fev-2023Didática da Matemática: uma análise da metodologia de ensino no primeiro ano “A” do Ensino Médio no turno matutino do Centro de Ensino José de Matos Oliveira em Olho D’água das Cunhãs - MA.-Barcelar, Breno Lucas Costa
7-Jul-2023As principais ferramentas tecnológicas utilizadas pela professora de matemática para o nivelamento do ensino-aprendizagem de alunos do 9° ano na U.E.F. Frei Solano em Bacabal - MA-Oliveira, Rafael Ribeiro de; França, Rogério Cruz; Sousa, Simione Lima
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31-Mai-2021Paradidáticos de matemática: um recurso no processo de ensino e aprendizagem aliando cálculos e literaturaSilva, Francy Carla Melo da-
31-Mai-2021O ensino da geometria com o uso de régua e compasso: um estudo com alunos do 9º ano de uma escola particular de São Luís - MALago, Milton Cássio Oliveira do-
2-Ago-2022A plataforma YouTube como ferramenta de acesso a conteúdos matemáticos para o desenvolvimento da aprendizagem de acadêmicos no ensino remoto do curso de matemática no turno noturno Campus Bacabal - UEMA-Sales, Evilanny Caroelly Do Nascimento
25-Out-2022SOROBAN: tecnologia assistiva para a inclusão do deficiente visual no processo Ensino-Aprendizagem da MatemáticaSena, Maria Rosilene de-
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