O arquivo como sala de aula : fontes judiciais para o ensino de história do Maranhão

Queiroz, Raissa Rhurianny de Sousa

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Título:	O arquivo como sala de aula : fontes judiciais para o ensino de história do Maranhão
Título(s) alternativo(s):	The Archive as a Classroom: Judicial Sources for Teaching the History of Maranhão
Autor(es):	Queiroz, Raissa Rhurianny de Sousa
Orientador:	Carvalho, Leonardo Dallacqua de
Data do documento:	2026-03-04
Editor:	Universidade Estadual do Maranhão
Resumo:	Este E-book é resultado da pesquisa desenvolvida no âmbito do Mestrado Profissional em História PPGHIST da Universidade Estadual do Maranhão UEMA. O material propõe a utilização de fontes documentais especificamente testamentos, processos criminais e in􀅷uéritos policiais como recurso estratégico para o Ensino Médio, alinhando-se às competências da Base Nacional Comum Curricular 􀉧BNCC􀉨 e às diretrizes do Documento Curricular do Território Maranhense DCTMA. A História, quando apresentada apenas através de grandes generalizações, pode parecer distante da realidade dos estudantes. A proposta deste material é refletir, analisar e debater como os grandes processos nacionais como a crise do escravismo, as contradições da modernização urbana e o autoritarismo da Era Vargas se manifestaram concretamente no cotidiano de São Luís. Ao analisar as trajetórias de sujeitos como Catarina Mina, José de Ribamar e Hilton Gregório, o ensino de História conecta o cenário local às dinâmicas globais, sem hierarquias, revelando que a "grande história" é tecida nas experiências individuais.
Palavras-chave:	Ensino de História Arquivos judiciários História local História do Maranhão Produto educacional History Education Judicial archives Local history
Aparece nas coleções:	Mestrado Profissional em História - CECEN - Produtos Educacionais

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PRODUTO EDUCACIONAL- RAISSA RHURIANNY DE SOUSA QUEIROZ - PPGHIST CECEN UEMA 2026-otimizado_1.pdf		21.45 MB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir

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