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Conjunto de itens:
Data do documento | Título | Autor(es) | Autor(es) |
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11-Jul-2023 | Desafios no ensino de história na Instituição IEMA Dr. João Bacelar Portela (2021-2022) | - | Oliveira, Glaybson Rodrigues de |
13-Jul-2023 | Estranhando o currículo: análise das questões de gênero em projetos pedagógicos dos cursos da Universidade Estadual do Maranhão | - | Santos Neto, Ricardo da Silva |
13-Jul-2023 | A cultura do Maranhão: o Bumba-meu-boi em sala de aula | - | Ribeiro, Christiane Ferraz |
27-Jun-2018 | As representações de Esparta: guerra, educação, cultura e sociedade | - | Silva, Caio Alexandre Diniz |
2018 | A Universidade e a formação do (a) professor (a) como agente de inclusão: o curso de historia da UEMA e a perspectiva de inclusão | - | Pimenta, Flaviana Mônica Farias |
2018 | Patrimônio histórico cultural em sala de aula: a historicidade de São Luís nas escolas públicas | - | Pereira, Dayane Silva |
21-Jun-2018 | Em cena a pedagogia vicentina para a salvação: representações da sociedade portuguesa durante os reinados de D. Manuel I e D. João III | - | Duarte, Andreia Karine |
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