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Título: Cinema e metodologias ativas: práticas em sala de aula
Título(s) alternativo(s): Cinema and active methodologies: classroom practices
Autor(es): Brandim, Sergio Romualdo Lima
Data do documento: 2025
Editor: Universidade Estadual do Maranhão
Resumo: O catálogo aqui apresentado tem como escopo acadêmico atender a demanda de conclusão do Doutorado em ProfHistória da Universidade Estadual do Maranhão (UEMA). Este trabalho se encaixa junto a tese elaborada como uma atividade simbiótica para termos então uma possibilidade viva entre a produção acadêmica científica e o mundo do ensino de sala de aula dos ensinos fundamental e médio. Partindo dos estudos e análises inseridos na tese e das hipóteses apresentada foi que chegamos à elaboração do catálogo aqui apresentado, ou seja, a tese aborda que existe uma necessidade de maior aprofundamento nas questões das metodologias ativas e o ensino de História nas disciplinas de Prática Pedagógica, Metodologia do Ensino de História e dos Estágios Supervisionados. Este universo foi analisado e percebido que no tocante a prática de uso de filmes em sala de aula, os nossos docentes apresentam grande dificuldade em relação a essa utilização, visto que o tempo para o estudo de História vem sendo ínfimo dentro dos currículos escolares, esbarrando nessa dificuldade e em outra que é o seu aprendizado na licenciatura, os nossos docentes não se utilizam ou utilizam de forma precária desta ferramenta.
Palavras-chave: Ensino de História
Metodologias Ativas
Cinema
Temas Transversais
Catálogo
Direitos Humanos
Violência
Diversidade Cultural
Teaching History
Active Methodologies
Cross-cutting themes
Catalog
Direitos Humanos
Violence
Aparece nas coleções:Doutorado Profissional em História - CECEN - Produtos Educacionais

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