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| Data do documento | Título | Autor(es) | Autor(es) |
|---|---|---|---|
| 2012 | “Escola pra quê?” Perspectivas e possibilidades: um olhar sobre a Escola da Aldeia Januária, dos índios Tentehar (Guajajara) do Pindaré. | Pinto, Rogério Tavares | - |
| 9-Dez-2014 | O PRONERA e o desenvolvimento Sócio-espacial: o caso dos assentado do projeto de assentamento São José do Morro Alto em Barreirinhas-Maranhão | Costa, Katia Regina Castro | - |
| 1-Out-2013 | Pedagogia da Alternância e o IFMA Campus São Luís – Maracanã: o proposto e o vivido pelos alunos egressos | Gomes, Vivian Adriana Ramos | - |
| 26-Set-2016 | Educação a céu aberto e escolarização no territorio do formoso: um estudo etnografico a apartir dos saberes e conhecimentos tradicionais locais como contribuição para as escolas estabelecidas nas comunidades quilombolas OlhoD’ água e Lagoa Mirim | Aires, Geovania Machado | - |
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