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Data do documentoTítuloAutor(es)Autor(es)
5-Abr-2023Território de benzimentos e cura do povoado Km 17, Codó- MA: uma análise Geocultural-Carvalho, Poliana dos Santos de
2023O professor de história no ensino híbrido : formação, saberes e experiências nos anos finais do Ensino Fundamental-Ribeiro, Karina Raylene dos Santos
27-Abr-2023O sagrado e o profano: memória coletiva e literatura em “Um cordel para São Benedito”, de Dinacy Corrêa-Ferreira Filho, Luís Claudio dos Santos
28-Fev-2023O corpo masculino nos livros didáticos de Ciências: uma análise dos seus discursos e da retirada da categoria “gênero” da Base Nacional Comum Curricular-Duarte, Marcos Felipe Silva
9-Fev-2024Educação de jovens, adultos e idosos (EJAI): experiências vivenciadas na disciplina de Língua Portuguesa no Centro de Ensino Leuda da Silva Cabral-Silva, Bruna Mikaele Garcia da
28-Fev-2023Entre cliques e reminiscências: Contribuições e possibilidades do documento fotográfico no ensino da história local de Barra do Corda/MA-Araújo, Lamarck Souza Alcântara
23-Mar-2023Gestão escolar democrática: as distorções entre os discursos e as ações em uma escola dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental público luminense-França, Dayane de Sousa Vasconcelos
2023A contribuição do gestor escolar para a redução das desigualdades educacionais a partir da educação infantil / Mary Luiza Silva Carvalho Vila Nova-Vila Nova, Mary Luiza Silva Carvalho
2023Ensino emergencial: a gestão escolar em tempos de pandemia-Estrêla, Rafaelle Christine Cidreira
28-Abr-2023Atributos químicos e físicos do solo diante dos usos da terra na microrregião de Caxias - MA-Ferreira, Vitória Gleyce Sousa

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