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dc.creatorReis, Georgiane Chaves-
dc.date.accessioned2025-06-26T17:55:17Z-
dc.date.available2025-06-26-
dc.date.available2025-06-26T17:55:17Z-
dc.date.issued2024-07-15-
dc.identifier.citationREIS, Georgiane Chaves. Orientações metodológicas para professores de história do ensino fundamental anos finais. São Luís, 2024. Disponível em: https://repositorio.uema.br/jspui/handle/123456789/5072pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.uema.br/jspui/handle/123456789/5072-
dc.descriptionCapa e diagramação: Maria da Conceição Rufino de Matos Texto: Georgiane Chaves Reis Revisão: Benedita Edina Bezerra de Araújo Orientação: Helidacy Maria Muniz Corrêapt_BR
dc.descriptionProduto Educacional da Dissertação: "O ensino de História nos anos finais do ensino fundamental: abordagens e metodologias".pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Estadual do Maranhãopt_BR
dc.relationhttps://repositorio.uema.br/jspui/handle/123456789/5071pt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectProduto educacional - dissertaçãopt_BR
dc.subjectEnsino de Históriapt_BR
dc.subjectEnsino fundamental - anos finaispt_BR
dc.subjectOrientações metodológicaspt_BR
dc.subjectArari - Maranhãopt_BR
dc.subjectEducação - Araript_BR
dc.subjectBase educacionalpt_BR
dc.subjectEspaço escolarpt_BR
dc.subjectArari - baixada maranhensept_BR
dc.subjectFormação continuada - Araript_BR
dc.subjectCapacitação professorpt_BR
dc.subjectEducational product - dissertationpt_BR
dc.subjectHistory Teachingpt_BR
dc.subjectElementary school - final yearspt_BR
dc.subjectMethodological guidelinespt_BR
dc.subjectEducation - Araript_BR
dc.subjectArari - Maranhaopt_BR
dc.subjectEducational basispt_BR
dc.subjectSchool spacept_BR
dc.subjectArari - Maranhao lowlandspt_BR
dc.subjectContinuing education - Araript_BR
dc.subjectTeacher trainingpt_BR
dc.titleOrientações metodológicas para professores de história do ensino fundamental anos finaispt_BR
dc.typeLivropt_BR
dc.contributor.advisor1Corrêa, Helidacy Maria Munizpt_BR
dc.description.resumoProduto Educacional intitulado: "Orientações Metodológicas para Professores de História do Ensino Fundamental Anos Finais". Trata-se de um conjunto de metodologias elaboradas e vivenciadas pelos docentes da rede municipal de Arari, município da baixada maranhense, mas que aqui apresenta de forma sistematizada e ampliada. São experiências/atividades construídas durante os encontros em cursos de formação continuada oferecidos pela Secretaria Municipal de Educação (SEMED) sob a orientação da formadora, a professora Terezinha Gusmão, e aplicadas em sala de aula, entre os anos 2018 a 2023, com algumas interrupções devido à Pandemia do COVID-19. Essas experiências foram executadas e exploradas por meio de diferentes linguagens como complemento ao estudo dos conteúdos abordados em sala de aula e visam contribuir para ressignificar as aulas de História. Durante suas execuções ocorreram apropriação, construção e formação de conhecimentos teóricos e práticos, de maneira ativa e reflexiva com metodologias de trabalhos que prevê a formação coletiva, criando assim um espaço gerador de aprendizados por meio da reflexão, gerando ações significativas.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsUEMApt_BR
dc.subject.cnpqCiências Humanaspt_BR
dc.subject.cnpqHistóriapt_BR
dc.subject.cnpqEducaçãopt_BR
dc.subject.cnpqMétodos e Técnicas de Ensinopt_BR
Aparece nas coleções:Mestrado Profissional em História - CECEN - Produtos Educacionais

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