Formar-se professora: possibilidades de ampliação de instrução feminina no Maranhão do século XIX

Santos, Ilma de Jesus Rabelo

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Campo DC	Valor	Idioma
dc.creator	Santos, Ilma de Jesus Rabelo	-
dc.date.accessioned	2025-05-15T18:44:00Z	-
dc.date.available	2025-05-15	-
dc.date.available	2025-05-15T18:44:00Z	-
dc.date.issued	2018-09-26	-
dc.identifier.citation	SANTOS, Ilma de Jesus Rabelo. Formar-se professora: possibilidades de ampliação de instrução feminina no Maranhão do século XIX. In: SIMPÓSIO DE HISTÓRIA DO MARANHÃO OITOCENTISTA: RELIGIÃO, CULTURA E PODER, 5., 2018, São Luís. Anais [...]. São Luís: Universidade Estadual do Maranhão, 2018. Simpósio Temático: Relações de gênero na sociedade maranhense oitocentista. Disponível em: https://repositorio.uema.br/jspui/handle/123456789/4796	pt_BR
dc.identifier.uri	https://repositorio.uema.br/jspui/handle/123456789/4796	-
dc.language	por	pt_BR
dc.publisher	Universidade Estadual do Maranhão	pt_BR
dc.relation.ispartof	Simpósio de História do Maranhão Oitocentista: Religião, Cultura e Poder	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject	Formação - professora	pt_BR
dc.subject	Instrução feminina	pt_BR
dc.subject	Maranhão - século XIX	pt_BR
dc.subject	Formação docente feminina	pt_BR
dc.subject	Ideal feminino	pt_BR
dc.subject	Escola Normal do Maranhão	pt_BR
dc.subject	Professora primária	pt_BR
dc.subject	Estudo de gênero	pt_BR
dc.subject	Educação feminina	pt_BR
dc.subject	Sociedade maranhense	pt_BR
dc.subject	Mulher - educação	pt_BR
dc.subject	História - mulher	pt_BR
dc.subject	Ensino público	pt_BR
dc.subject	Instrução pública	pt_BR
dc.subject	Mulher - magistério	pt_BR
dc.subject	Normalistas - século XIX	pt_BR
dc.subject	Training - teacher	pt_BR
dc.subject	Female instruction	pt_BR
dc.subject	Maranhao - 19th century	pt_BR
dc.subject	Female teacher training	pt_BR
dc.subject	Feminine ideal	pt_BR
dc.subject	Normal School of Maranhao	pt_BR
dc.subject	Primary teacher	pt_BR
dc.subject	Gender study	pt_BR
dc.subject	Female education	pt_BR
dc.subject	Maranhao society	pt_BR
dc.subject	Woman - education	pt_BR
dc.subject	Story - woman	pt_BR
dc.subject	Public education	pt_BR
dc.subject	Woman - teaching	pt_BR
dc.subject	Teachers - 19th century	pt_BR
dc.title	Formar-se professora: possibilidades de ampliação de instrução feminina no Maranhão do século XIX	pt_BR
dc.type	Artigo de Evento	pt_BR
dc.description.resumo	Este trabalho pretende analisar o contexto do século XIX em que uma maior oferta de educação institucional foi oportunizada, mas também buscada pelo público feminino. Considerando que as propostas de maior instrução para as mulheres se apresentam marcadas pelo discurso religioso, médico e educacional, majoritariamente masculino, propomos algumas reflexões acerca do ideário dessa sociedade ao buscar na formação docente feminina uma conformação entre as necessidades do Estado em atender as demandas por maior acesso à educação primária, e o ideal da mulher mãe. A criação da Escola Normal do Maranhão significou a institucionalização do ensino secundário e uma oportunidade de ampliação das expectativas intelectuais para as mulheres. O tornar-se professora significou a construção e formação técnica das professoras primárias, pois essa maior escolaridade feminina na Escola Normal lhes habilitava para a vida em sociedade como esposas e mães, mas também para uma formação profissional. Fazemos essa discussão a partir do uso de categorias como gênero, buscando analisar as representações do feminino no imaginário social. Propomos um diálogo com autores que discutem noções de gênero, identidade, memória, como Joan Scott, Michelle Perrot, Chartier, entre outros. Utilizamos fontes primárias variadas: legislação vigente, estatutos e regulamentos de instituições públicas e jornais, considerando os discursos de diferentes sujeitos sociais sobre a condição feminina na sociedade maranhense, a educação ideal para as mulheres e a formação docente em nível secundário.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.initials	UEMA	pt_BR
dc.subject.cnpq	História	pt_BR
dc.subject.cnpq	Ciências Humanas	pt_BR
dc.subject.cnpq	História do Brasil	pt_BR
dc.subject.cnpq	Ciências Humanas	pt_BR
dc.subject.cnpq	Educação	pt_BR
dc.subject.cnpq	História da Educação	pt_BR
dc.citation.issue	5	pt_BR
Aparece nas coleções:	Simpósio Temático: Relações de Gênero na Sociedade Maranhense Oitocentista.

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Arquivo	Descrição	Tamanho	Formato
ILMA DE JESUS RABELO SANTOS - 5 SHMO ST RELAÇÕES DE GÊNERO... UEMA 2018.pdf	PDF	164.56 kB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir

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