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https://repositorio.uema.br/jspui/handle/123456789/4027
Registro completo de metadados
Campo DC | Valor | Idioma |
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dc.creator | Lima, Patrícia Monteiro | - |
dc.date.accessioned | 2024-12-31T18:54:02Z | - |
dc.date.available | 2024-12-31 | - |
dc.date.available | 2024-12-31T18:54:02Z | - |
dc.date.issued | 2017 | - |
dc.identifier.citation | LIMA, Patrícia Monteiro. O espaço arquitetônico e o desenvolvimento infantil: princípios arquitetônicos de espaços "Kindergym" para São Luís-MA. 2017. 76f. Monografia (Curso de Bacharelado em Arquitetura e Urbanismo) - Centro de Ciências Tecnológicas, Universidade Estadual do Maranhão, São Luís - MA, 2017. Disponível em: https://repositorio.uema.br/jspui/handle/123456789/4027 | pt_BR |
dc.identifier.uri | https://repositorio.uema.br/jspui/handle/123456789/4027 | - |
dc.description.abstract | This paper presents the architectural principles to spaces for children’s development thought recreation to São Luís – MA city. The conception of those spaces was based on the concepts of the Australian program KinderGym, which aims physical, cognitive and social development of children between 0 to 5 years old. First of all, it presents the bibliographic research that was realized, which debates about children’s development and its bond with the environment and architecture. Then, it is explained what is the KinderGym program, the main activities that occur there. A brief diagnosis of the city of São Luís is made regarding the provision of leisure spaces for children in pre-childhood and, finally, it is created the architectural principles to KinderGym spaces in São Luís – MA city, based on preexistent guidelines of design for children. | pt_BR |
dc.language | por | pt_BR |
dc.publisher | Universidade Estadual do Maranhão | pt_BR |
dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
dc.subject | Espaço arquitetônico | pt_BR |
dc.subject | Desenvolvimento infantil | pt_BR |
dc.subject | Espaço e lazer | pt_BR |
dc.subject | Psicologia ambiental | pt_BR |
dc.subject | Espaços KinderGym | pt_BR |
dc.subject | Programa Australiano KinderGym | pt_BR |
dc.subject | Crianças e espaços públicos de lazer - São Luís - MA | pt_BR |
dc.subject | Edificações para desenvolvimento infdantil | pt_BR |
dc.subject | Arquitetura e desenvolvimento infantil | pt_BR |
dc.subject | Recreação e desenvolvimento infantil | pt_BR |
dc.subject | Conforto térmico e acústico | pt_BR |
dc.subject | Arquitetura para crianças | pt_BR |
dc.subject | Lego - conceito - arquitetura | pt_BR |
dc.subject | Architectural space | pt_BR |
dc.subject | Child development | pt_BR |
dc.subject | Space and leisure | pt_BR |
dc.subject | Environmental psychology | pt_BR |
dc.subject | KinderGym spaces | pt_BR |
dc.subject | Australian KinderGym Program | pt_BR |
dc.subject | Children and public leisure spaces - São Luís - MA | pt_BR |
dc.subject | Buildings for child development | pt_BR |
dc.subject | Architecture and child development | pt_BR |
dc.subject | Recreation and child development | pt_BR |
dc.subject | Thermal and acoustic comfort | pt_BR |
dc.subject | Architecture for children | pt_BR |
dc.subject | Lego - concept - architecture | pt_BR |
dc.title | O espaço arquitetônico e o desenvolvimento infantil: princípios arquitetônicos de espaços "Kindergym" para São Luís-MA | pt_BR |
dc.title.alternative | Architectural space and child development: architectural principles of "Kindergym" spaces for São Luís-MA | pt_BR |
dc.type | Trabalho de Conclusão de Curso | pt_BR |
dc.creator.ID | LIMA, P. M. | pt_BR |
dc.creator.Lattes | http://lattes.cnpq.br/0746510882770762 | pt_BR |
dc.contributor.advisor1 | Pinto, Raoni Muniz | - |
dc.contributor.advisor1ID | https://orcid.org/0000-0002-0440-1608 | pt_BR |
dc.contributor.advisor1Lattes | http://lattes.cnpq.br/8118974402344687 | pt_BR |
dc.description.resumo | Este trabalho apresenta os princípios arquitetônicos de espaços de desenvolvimento infantil através da recreação para a cidade de São Luís – MA. A concepção destes espaços foi baseada nos conceitos do programa australiano “KinderGym”, que visa o desenvolvimento físico, cognitivo e social de crianças de 0 a 5 anos de idade. Primeiramente, apresenta-se a pesquisa bibliográfica que foi realizada, a qual discorre sobre o desenvolvimento infantil e sua relação com ambiente e arquitetura. Define-se então o que é o programa “KinderGym”, as atividades desenvolvidas e seus conceitos norteadores. Realiza-se um breve diagnóstico da cidade de São Luís quanto ao oferecimento de espaços de lazer às crianças na pré-infância e, por fim, chegase aos fundamentos arquitetônicos de espaços “KinderGym” para São Luís – MA, baseado em diretrizes preexistentes para se projetar para o público infantil. | pt_BR |
dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
dc.publisher.department | Campus São Luis Centro de Ciências Tecnológicas – CCT | pt_BR |
dc.publisher.initials | UEMA | pt_BR |
dc.subject.cnpq | Arquitetura e Urbanismo | pt_BR |
Aparece nas coleções: | Curso de Bacharelado em Arquitetura e Urbanismo CCT - Monografias |
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Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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MONOGRAFIA - PATRÍCIA MONTEIRO LIMA - ARQ. E URBANISMO CCT UEMA 2017.pdf | PDF A | 3.74 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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