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Campo DCValorIdioma
dc.creatorPereiria, Ivamberto da Conceição Lima-
dc.date.accessioned2024-12-27T22:37:21Z-
dc.date.available2024-12-27-
dc.date.available2024-12-27T22:37:21Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.citationPEREIRA, Ivamberto da Conceição Lima. Mobilidade e acessibilidade no Campus Universitário Paulo VI: diagnóstico através das ferramentas da APO. 2017. 77f. Monografia (Curso de Bacharelado em Arquitetura e Urbanismo) - Centro de Ciências Tecnológicas, Universidade Estadual do Maranhão, São Luís - MA, 2017. Disponível em: https://repositorio.uema.br/jspui/handle/123456789/4006pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.uema.br/jspui/handle/123456789/4006-
dc.description.abstractQuality university education goes far beyond the selection of the best teaching masters and the best students. It should be accompanied by an adequate infrastructure adapted to the existing reality and without forgetting the community that is inserted, in order to guarantee quality, equality, and the best performance of teaching, research and extension. In view of this reality, the present work seeks an understanding of mobility and accessibility at the Paul VI university campus, at the State University of Maranhão, using the Post-occupation Evaluation tool.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Estadual do Maranhãopt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectMobilidade - campus universitário Paulo VI UEMApt_BR
dc.subjectAcessibilidade - campus universitário Paulo VI UEMApt_BR
dc.subjectFerramentas da APOpt_BR
dc.subjectAvaliação pós ocupaçãopt_BR
dc.subjectUEMA - acessibilidade - Campus Paulo VIpt_BR
dc.subjectDesenho urbano universal e sustentávelpt_BR
dc.subjectCidade universitáriapt_BR
dc.subjectCampus universitáriopt_BR
dc.subjectUniversidades - modelospt_BR
dc.subjectMobility - Paulo VI UEMA university campuspt_BR
dc.subjectAccessibility - Paulo VI UEMA university campuspt_BR
dc.subjectAPO toolspt_BR
dc.subjectPost-occupancy assessmentpt_BR
dc.subjectUEMA - accessibility - Paulo VI Campuspt_BR
dc.subjectUniversal and sustainable urban designpt_BR
dc.subjectUniversity citypt_BR
dc.subjectUniversity campuspt_BR
dc.subjectUniversities - modelspt_BR
dc.titleMobilidade e acessibilidade no Campus Universitário Paulo VI: diagnóstico através das ferramentas da APOpt_BR
dc.title.alternativeMobility and accessibility at Paulo VI University Campus: diagnosis through APO toolspt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.creator.IDPEREIRA, I. C. L.pt_BR
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/6078640056188388pt_BR
dc.contributor.advisor1Brandão, Lena Carolina Andrade Fernandes-
dc.contributor.advisor1IDBRANDÃO, L. C. A. F.pt_BR
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/9383053508284017pt_BR
dc.contributor.referee1Nogueira, Jussara Martins-
dc.contributor.referee1IDNOGUEIRA, J. M.pt_BR
dc.contributor.referee1Latteshttp://lattes.cnpq.br/6012097284752081pt_BR
dc.contributor.referee2Medeiros, Tatyana Silva de-
dc.contributor.referee2IDMEDEIROS, T. S.pt_BR
dc.contributor.referee2Latteshttp://lattes.cnpq.br/4961228098811890pt_BR
dc.description.resumoO ensino universitário de qualidade vai muito mais além da seleção dos melhores mestres do ensino e dos melhores alunos. Ele deve vir acompanhado de toda uma infraestrutura adequada e adaptada a realidade existente e sem esquecer a comunidade a qual está inserida, de modo a garantir a qualidade, igualdade, além do melhor desempenho do ensino, pesquisa e extensão. Tendo em vista essa realidade, o presente trabalho busca uma entendimento à mobilidade e acessibilidade no campus universitário Paulo VI, da Universidade Estadual do Maranhão, utilizando-se a ferramenta da Avaliação Pós Ocupação.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentCampus São Luis Centro de Ciências Tecnológicas – CCTpt_BR
dc.publisher.initialsUEMApt_BR
dc.subject.cnpqArquitetura e Urbanismopt_BR
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