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Conjunto de itens:
| Data do documento | Título | Autor(es) | Autor(es) |
|---|---|---|---|
| 2-Ago-2022 | As obras de Monteiro Lobato como incentivo à leitura e interpretação de textos em sala de aula: uma pesquisa realizada com professores de língua portuguesa do ensino fundamental anos finais | Santos, Aline da Silva Lino dos; Jesus, Iranilde da Silva de; Araújo, Renata da Silva | - |
| 4-Ago-2022 | O conto de Lygia Bojunga “O bife e a pipoca” como instrumento de leitura | Silva, Eliane de Castro da; Batista, Erika Rodrigues Sousa; Cutrim, Lígia Milene Goveia | - |
| 3-Ago-2022 | Incentivo à leitura por meio do uso de poemas: um estudo aplicado na Escola Municipal Princesa Isabel com discentes do 9º ano | Silva, Cleilton Magalhães da; Sousa, Maria Juliana Costa | - |
| 6-Fev-2024 | A influência da literatura contemporânea no exercício do ensino: estratégias e ações para o desenvolvimento do hábito da leitura dos alunos da 3º série do Ensino Médio | - | Santos, Beatriz Sousa; Moura, Danielle Araujo Campos; Lira, Nágila Cristina Rodrigues de Oliveira |
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