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Campo DCValorIdioma
dc.creatorAlmeida, Andréa Pestana-
dc.date.accessioned2025-04-01T20:12:46Z-
dc.date.available2025-04-01-
dc.date.available2025-04-01T20:12:46Z-
dc.date.issued2013-06-07-
dc.identifier.citationALMEIDA, Andréa Pestana. A instrução publica da província do Maranhão nas atas do Conselho Presidial: um olhar sobre a (re) organização da educação da mocidade . In: SIMPÓSIO DE HISTÓRIA DO MARANHÃO OITOCENTISTA: IMPRESSOS NO BRASIL DO SÉCULO XIX, 3., 2013, São Luís-MA. Anais [...]. São Luís: Universidade Estadual do Maranhão, 2013. Simpósio Temático 04: As Instituições Escolares no Maranhão Oitocentista. Disponível em: https://repositorio.uema.br/jspui/handle/123456789/4580pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.uema.br/jspui/handle/123456789/4580-
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Estadual do Maranhãopt_BR
dc.relation.ispartofSimpósio de História do Maranhão Oitocentista: Impressos no Brasil do Século XIXpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectEducaçãopt_BR
dc.subjectMocidadept_BR
dc.subjectMaranhãopt_BR
dc.subjectConselho Presidialpt_BR
dc.subjectConstituição de 1824pt_BR
dc.subjectLegislaçãopt_BR
dc.subjectImpériopt_BR
dc.subjectEscolaspt_BR
dc.subjectEducationpt_BR
dc.subjectYouthpt_BR
dc.subjectPresidential Councilpt_BR
dc.subjectConstitution of 1824pt_BR
dc.subjectLegislationpt_BR
dc.subjectEmpirept_BR
dc.subjectSchoolspt_BR
dc.titleA instrução publica da província do Maranhão nas atas do Conselho Presidial: um olhar sobre a (re) organização da educação da mocidadept_BR
dc.typeArtigo de Eventopt_BR
dc.description.resumoO texto analisa a educação da mocidade na província do Maranhão voltando-se para documentação das atas do Conselho Presidial (1825-1834) e toma como referência as determinações da Carta de 20 de outubro de 1823, da Constituição de 1824 e do Decreto-Lei de 15 de Outubro de 1827, que institucionalizam a educação nos primeiros anos do Império. A ênfase recairá sobre temas como a criação de escolas, a abertura de concursos e criação de cadeiras, ordenados de professores, a criação de escolas de meninas e a inclusão de Mestras.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsUEMApt_BR
dc.subject.cnpqEducaçãopt_BR
dc.subject.cnpqDireitopt_BR
dc.subject.cnpqCiências Sociais Aplicadaspt_BR
dc.citation.issue3pt_BR
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