Simpósio Temático: As Instituições Escolares no Maranhão Oitocentista Página principal da coleção Visualizar estatísticas
Os estudos históricos sobre as instituições escolares têm se constituído num campo relevante para a História da Educação brasileira e maranhense. Compreender os processos de constituição da escola e os seus diferentes materiais, sujeitos e conteúdos curriculares, contribui para entendermos o lugar e as lutas para organização dos espaços escolares destinados a atender públicos vários espaços escolares destinados a atender públicos vários como o infantil, o adolescente e o feminino. Esse simpósio temático objetiva reunir trabalhos que tenham como foco a história da escola, seus artefatos de leitura e escrita, seus agentes e ideias em circulação no oitocentos.
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Data do documento | Título | Autor(es) | Autor(es) |
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28-Set-2018 | Maranhão oitocentista na sala de aula: a Balaiada nos materiais didáticos | - | Mateus, Yuri Givago Alhadef Sampaio |
28-Set-2018 | O ensino secundário na província do Maranhão | - | Mendes, Silvan Sousa |
28-Set-2018 | Os colégios do Almanak Oitocentista: um olhar sobre o estatuto do Collegio de N. S. da Soledade | - | Bogea, Amanda Marinho; Gonçalves, Pedro Gabriel Garreto |
28-Set-2018 | O legado de Barbosa de Godóis no campo educacional maranhense | - | Lima, Ivã Dutra |
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