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Título: Meu quarto, minha casa: os novos hábitos de viver dos Adolescentes
Título(s) alternativo(s): My room, my house: the new living habits of teenagers
Autor(es): Fontenele, Ivana Fernandes
Orientador: Prado, Barbara Irene Wasinski
Membro da Banca: Marques, Marcia Tereza Campos
Membro da Banca: Maia, Ana Karina França Costa
Data do documento: 2009
Editor: Universidade Estadual do Maranhão
Resumo: Arquitetura de interiores atuando sobre uma mudança de paradigmas: um novo programa de necessidade baseado no perfil dos adolescentes que se refugiam do mundo em um quarto autosuficiente e superequipado. As relações, hábitos e comportamentos sociais sofrem alterações constantes ao longo dos anos, influenciados por fatores econômicos e socioculturais, gerando transformações na forma de morar e consequentemente nos conteúdos dos programas de necessidades das habitações. O desenvolvimento tecnológico marca um período de mudanças cada vez mais profundas e aceleradas na sociedade, e principalmente na estrutura familiar, que tem sua composição reduzida depois do ingresso da mulher no mercado de trabalho. E é nesse cenário que nasce a geração da internet e da multinformação, adolescentes marcados pelo estresse e ansiedade da transição da infância à idade adulta sofrem com a ausência de lugar na sociedade e abrigam suas aflições e desejos no quarto, seu espaço de identidade dentro da casa. Esse trabalho busca entender como os adolescentes do século XXI moram e como gostariam de morar, através de uma amostra de jovens de 12 a 17 anos na cidade de São Luis - MA. Com o resultado obtido pela aplicação de um questionário em escolas locais, foi possível obter algumas considerações na elaboração de projetos arquitetônicos destinados a essa faixa etária. Foram desenvolvidos alguns layouts ilustrando como compor espaços que se adequem às novas exigências da relação entre usuário e ambiente.
Resumo: Architecture of interiors acting on a change of paradigms: a new program of necessity based on the profile of adolescent who takes refuge of the world in a bedroom self-contained and super equipped. The social relations, habits and behaviors suffer constant alterations throughout the years, influenced for economic and partner-cultural factors, generating transformations in the form to live and in the contents of the programs of necessities of the habitations. The technological development marks a period of deeper and sped up changes each time in the society, that its composition reduced after the ingression of the woman in the work market has. In this scene is born the generation of internet and of the information, adolescents marked for stress and anxiety of the transition of infancy to the adult age suffers with the absence of place in the society and shelters its afflictions and desires in the room, their space of identity inside of the house. This work searches to understand how the adolescents of century XXI live and how they would like to live, through a sample of young of 12 the 17 years in the city of São Luís - MA. With the result gotten for the application of a questionnaire in local schools, it was possible to get some considerations in the elaboration of projects architectural destined to this age band. Some layouts illustrating how to compose spaces that adjust to the new requirements of the relation between user and environment had been developed.
Palavras-chave: Quarto
Adolescentes
Novos Hábitos
Arquitetura de interiores
Quarto autosuficiente e superequipado
Hábitos e comportamentos sociais
Fatores econômicos e socioculturais
Forma de morar
Programas de necessidades das habitações
Desenvolvimento tecnológico
Mudanças
Estrutura familiar
Ingresso da mulher no mercado de trabalho
Estresse e ansiedade
Internet
Transição da infância à idade adulta
Lugar na sociedade
Espaço de identidade
São Luis
Multinformação
Bedroom
Adolescents
New Habits
Interior architecture
Self-sufficient and fully equipped bedroom
Social habits and behaviors
Economic and sociocultural factors
Housing needs programs
Technological development
Changes
Way of living
Family structure
Women's entry into the job market
Internet
Multi-information
Stress and anxiety
Transition from childhood to adulthood
Place in society
Identity space
Saint Louis
Aparece nas coleções:Curso de Bacharelado em Arquitetura e Urbanismo CCT - Monografias

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