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Campo DCValorIdioma
dc.creatorFreitas, Elison Antonio Caldas de-
dc.date.accessioned2024-10-18T17:07:03Z-
dc.date.available2024-10-18-
dc.date.available2024-10-18T17:07:03Z-
dc.date.issued2022-
dc.identifier.citationFREITAS, Elison Antônio Caldas de. Os desafios do educador musical na educação básica. 2022. 30f. Monografia (Curso de Licenciatura em Música) - Centro de Educação, Ciências Exatas e Naturais, Universidade Estadual do Maranhão, São Luís - MA, 2022. Disponível em: https://repositorio.uema.br/jspui/handle/123456789/3311pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.uema.br/jspui/handle/123456789/3311-
dc.description.abstractThis article seeks to present the challenges faced by music educators in the early years of elementary school based on experiences gained during internships and programs offered by the State University of Maranhão-UEMA and bibliographic studies from various authors who discuss education in general and music education in classrooms, as well as describing the reasons and also seeking solutions to the challenges faced by music educators in basic education, so that we can discuss the aforementioned subject in the academic environmentpt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Estadual do Maranhãopt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectEducação musicalpt_BR
dc.subjectEducador musicalpt_BR
dc.subjectMúsicapt_BR
dc.subjectEstudos bibliográficospt_BR
dc.subjectEducação musical e BNCCpt_BR
dc.subjectEducação musical no Brasilpt_BR
dc.subjectOs desafios da educação musicalpt_BR
dc.subjectSoluções afirmativas para educação musical na educação básicapt_BR
dc.subjectBasic educationpt_BR
dc.subjectMusic educatorpt_BR
dc.subjectMusicpt_BR
dc.subjectBibliographic studiespt_BR
dc.subjectMusic education and BNCCpt_BR
dc.subjectMusic education in Brazilpt_BR
dc.subjectThe challenges of music educationpt_BR
dc.subjectAffirmative solutions for music education in basic educationpt_BR
dc.titleOs desafios do educador musical na educação básicapt_BR
dc.title.alternativeThe challenges of music educators in basic educationpt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.creator.IDFREITAS, E. A. C.pt_BR
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/5213453599686440pt_BR
dc.contributor.advisor1Costa, José Roberto Froes da-
dc.contributor.advisor1IDFROES, Roberto; COSTA, José Roberto Froes dapt_BR
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/8205392201314000pt_BR
dc.contributor.referee1Costa, José Roberto Froes da-
dc.contributor.referee1IDFROES, Roberto; COSTA, José Roberto Froes dapt_BR
dc.contributor.referee1Latteshttp://lattes.cnpq.br/8205392201314000pt_BR
dc.contributor.referee2Castro, Ciro de-
dc.contributor.referee2IDhttps://orcid.org/0000-0001-8163-5187pt_BR
dc.contributor.referee2Latteshttp://lattes.cnpq.br/1980627790311068pt_BR
dc.contributor.referee3Gouveia Neto, João Costa-
dc.contributor.referee3IDhttps://orcid.org/0000-0001-7202-7198pt_BR
dc.contributor.referee3Latteshttp://lattes.cnpq.br/2535403776204569pt_BR
dc.description.resumoEste artigo busca apresentar os desafios do educador musical nos anos iniciais do ensino fundamental com base em experiências vividas em estágios e em programas oferecidos pela Universidade Estadual do Maranhão-UEMA e estudos bibliográficos a partir de vários autores que falam sobre educação de modo geral e educação musical nas salas de aula, bem como descrever os motivos e também buscar as soluções para os desafios do educador musical na educação básica, para que possamos discutir no meio acadêmico sobre assunto supramencionadopt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentCampus São Luis Centro de Educação, Ciências Exatas e Naturais – CECENpt_BR
dc.publisher.initialsUEMApt_BR
dc.subject.cnpqMétodos e Técnicas de Ensino, Músicapt_BR
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