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Data do documentoTítuloAutor(es)
2019-05-10Escravidão e comércio de Africanos no ensino de História: de uma abordagem teórico-conceitual a uma proposta para o uso de fontes e novas metodologiasMacêdo, Lara Jéssica Nóbrega
2019-04-29Ensino e Historicidade Africana no Sistema Educacional Brasileiro: livro didático, racismo e a Lei 10.639/03Serra, Cirylla Regina Ferreira
2019-04-26Tele ensino no Maranhão: discursos jornalísticos (1998-2003)Feitosa, Cleydiane Cristina dos Santos Rodrigues
2019-05-15A África e os Africanos no cinema: imagens em movimento como recurso didático para o Ensino de HistóriaMota, Jeferson Gonçalves
2019-04-25Para ser um Romano: reflexões acerca dos modelos de cidadão em Catão e Cícero nos primeiros séculos da RepúblicaNeves, Amanda Cristina Amorim Silva
2019-04-09Tapuitapera na rota dos foguetes: o impacto social da instalação do Centro de Lançamento de Alcântara e a construção de sequências didáticas para o Ensino Fundamental de HistóriaSilva, Adriana Monteiro da
2019-04-25A Formação dos Professores de História na Universidade Estadual do Maranhão: proposições sobre o papel da disciplina estágio para formação de professor-pesquisadorAraujo, Gustavo Barra de
2019-04-23El Abrazo de La Serpiente: o cinema e o ensino de história e cultura indígena em sala de aulaSilva, Renata Carvalho
2019-04-12Indígenas nos livros didáticos: uma análise das representações dos povos indígenas nos livros de História do Ensino Médio adotado pela escola estadual Liceu Maranhense (2017-2018)Rabelo, Diego Fernando Silva
2019-04-04Silhuetas da História: moda, gênero e transformações sociais em São Luís (1920-1950) e o paradidático “Modos e Modas na cidade de São Luís”Sampaio, Jéssica Mayara Santos