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http://repositorio.uema.br/jspui/handle/123456789/1743
Título: | Uma proposta de atividade gamificada para o ensino de matrizes |
Título(s) alternativo(s): | A proposal for a gamified activity for teaching matrices |
Autor(es): | Pereira, Sérgio Rodrigo |
Palavras-chave: | Gamificação Matrizes - Jogos Matemático - Ensino Gamification Matrices - Games Mathematics - Teaching |
Data do documento: | 2022 |
Editor: | UEMA |
Resumo: | Este trabalho mostra como é possível utilizar gamificação para se ensinar matrizes através de uma situação fictícia pelo qual o estudante se sinta imerso na história. Para isso inicialmente apresenta-se brevemente os conceitos de matriz, de operações matriciais, assim como transposição de matrizes, calculo da matriz inversa, e dos determinantes de segunda e terceira ordens. em seguida explica-se o conceito de gamificação sua origem e seus usos na resolução de problemas, para estimular os indivíduos e motivá-los, dentro de cenários lúdicos de modo a desenvolver o foco e a capacidade de reter um grande volume de informações, se utilizando o de elementos existentes dentro dos jogos, não se tratando do jogo em si, mas somente o uso das suas mecânicas, dinâmicas e estéticas e inserindo-os no processo ensino aprendizagem. e por fim apresentando atividade gamificada e seu uso contextualizado passo a passo ao fim de engajar os estudantes do início ao fim se utilizando da ideia por trás da criptografia |
Descrição: | 39 f. Dissertação (Mestrado em Profissional Programa de Pós-Graduação em Matemática em Rede Nacional) - Universidade Estadual do Maranhão,São Luís,2022. Orientador: Prof. Dr. Felix Silva Costa |
URI: | http://repositorio.uema.br/jspui/handle/123456789/1743 |
Aparece nas coleções: | Mestrado Profissional em Matematica em Rede Nacional - CECEN - Dissertações |
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