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Data do documentoTítuloAutor(es)Autor(es)
25-Out-2022SOROBAN: tecnologia assistiva para a inclusão do deficiente visual no processo Ensino-Aprendizagem da MatemáticaSena, Maria Rosilene de-
28-Ago-2021O uso da plataforma khan academy como facilitador no processo de ensino-aprendizagem da matemáticaCoqueiro, Leonardo Furtado-
10-Ago-2022Tecnologia assisitiva para ensino de matemática para surdos: o uso de Tangram como ferramenta didáticaPassos, Emanuelle Cardoso; Silva, Karlene Farias; Silva, Luana Diniz da-
1-Set-2021A influência do perfil socioeconômico dos alunos no rendimento escolarRodrigues, Eliabe Araújo-
31-Mai-2021Paradidáticos de matemática: um recurso no processo de ensino e aprendizagem aliando cálculos e literaturaSilva, Francy Carla Melo da-
31-Mai-2021O ensino da geometria com o uso de régua e compasso: um estudo com alunos do 9º ano de uma escola particular de São Luís - MALago, Milton Cássio Oliveira do-
22-Mai-2020O ensino de álgebra no ensino fundamental utilizando a resolução de problemas à luz dos registros de representação semióticaLuz, Rafael Chaves da.-
11-Ago-2022Uma proposta pedagógica com materiais concretos para o ensino de geometria espacial com estudantes do 3º ano do ensino médio de uma escola pública do estado do MaranhãoVidal, Carlos Andre Sousa-
2022Softwares no ensino de matemática: possibilidades de aplicação do Calques 3D como ferramenta didática nos anos finais do ensino fundamentalNascimento Neto, Vicente Rodrigues do.-
18-Jul-2022O infinito na matemáttica: ideias que são contra o senso comumSantos, Kalisson Miranda dos-

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