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Data do documentoTítuloAutor(es)Autor(es)
2016Educação patrimonial: passados possíveis de se preservar em Caxias - MASouza, Joana Batista-
25-Abr-2018Educação para uma formação cidadã: uma análise do discurso político pedagógico na Paidéia clássica ateniense (Século V – IV a.C.)Assunção, Marla Rafaela Lima de-
31-Ago-2016As primeiras letras nos sertões maranhenses: 1824 – 1841Orlanda, Wild Muller dos Santos Lima-
2019Motivação e aprendizagem na construção da autoestima: uma observação realizada nos anos iniciais do Ensino FundamentalCarvalho, Nataniele de Almeida-
26-Set-2016Educação a céu aberto e escolarização no territorio do formoso: um estudo etnografico a apartir dos saberes e conhecimentos tradicionais locais como contribuição para as escolas estabelecidas nas comunidades quilombolas OlhoD’ água e Lagoa MirimAires, Geovania Machado-
2019Lutas e narrativas sobre a educação quilombolaSousa, Karlianne Pacheco de-
2018A inclusão do aluno surdo na educação básica: um olhar sociológico no Centro de Ensino Integral Professora Margarida Pires LealMateus, Veronica Maria França-
2017Estratégias de resistência das quebradeiras de coco da região ecológica do babaçu: luta pelas políticas públicas educacionais e agrícolasCaldas, Bruna Raissa Cruz-
2012“Escola pra quê?” Perspectivas e possibilidades: um olhar sobre a Escola da Aldeia Januária, dos índios Tentehar (Guajajara) do Pindaré.Pinto, Rogério Tavares-
9-Dez-2014O PRONERA e o desenvolvimento Sócio-espacial: o caso dos assentado do projeto de assentamento São José do Morro Alto em Barreirinhas-MaranhãoCosta, Katia Regina Castro-

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