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Autor(es)
5-Abr-2023
Território de benzimentos e cura do povoado Km 17, Codó- MA: uma análise Geocultural
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Carvalho, Poliana dos Santos de
2023
O professor de história no ensino híbrido : formação, saberes e experiências nos anos finais do Ensino Fundamental
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Ribeiro, Karina Raylene dos Santos
27-Abr-2023
O sagrado e o profano: memória coletiva e literatura em “Um cordel para São Benedito”, de Dinacy Corrêa
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Ferreira Filho, Luís Claudio dos Santos
28-Fev-2023
O corpo masculino nos livros didáticos de Ciências: uma análise dos seus discursos e da retirada da categoria “gênero” da Base Nacional Comum Curricular
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Duarte, Marcos Felipe Silva
28-Fev-2023
Entre cliques e reminiscências: Contribuições e possibilidades do documento fotográfico no ensino da história local de Barra do Corda/MA
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Araújo, Lamarck Souza Alcântara
23-Mar-2023
Gestão escolar democrática: as distorções entre os discursos e as ações em uma escola dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental público luminense
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França, Dayane de Sousa Vasconcelos
2023
A contribuição do gestor escolar para a redução das desigualdades educacionais a partir da educação infantil / Mary Luiza Silva Carvalho Vila Nova
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Vila Nova, Mary Luiza Silva Carvalho
2023
Ensino emergencial: a gestão escolar em tempos de pandemia
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Estrêla, Rafaelle Christine Cidreira
28-Abr-2023
Atributos químicos e físicos do solo diante dos usos da terra na microrregião de Caxias - MA
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Ferreira, Vitória Gleyce Sousa
27-Fev-2023
As frentes de (des)articulação e resistência dos produtores agrícolas frente ao avanço da especulação imobiliária: um estudo de caso do bairro Mercês, Paço do Lumiar - MA
-
Lima, Ricardo Everton
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Autor
1
Santos, Tatyanne Laíssa Sousa dos
1
Vila Nova, Mary Luiza Silva Carvalho
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Assunto
4
Educação
2
Ensino de História
2
Gestão escolar
2
Memory
2
Memória
2
School management
2
Teaching History
1
Agricultura Familiar
1
Anos iniciais do Ensino Fundamental
1
Autorregulação da Aprendizagem
.
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12
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