MONOGRAFIAS DE PEDAGOGIA Collection home page

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2019Serviços de Orientação Educacional (SOE): um repensar sobre sua atuação na escola atualAranha, Stefânia de Jesus
2019A ludicidade na alfabetização: o lúdico como recurso metodológico estratégico para o processo de aprendizagemMarques, Maria Alice da Conceição
2019A ludicidade no processo de ensino e aprendizagem de conhecimentos matemáticos na Educação Infantil: um estudo de caso em uma escola municipal de São Luís - MAAraujo, Celcira Medeiros
2019Entre riscos e rabiscos: o desenho infantil para aquisição da escrita de estudantes com Síndrome de DownPinheiro, Ângela Jackeline de Souza
2019A música como ferramenta no processo de alfabetização e letramento de crianças no 1º ano do ensino fundamentalSilva, Lidianne Estrela Ribeiro da
16-Dec-2019A formação de professores para o ensino religioso no ensino fundamental: uma reflexão sobre a legislação educacional brasileiraAmorim, Brenda Ediane Fonseca
2019Educação musical na infância: um olhar sobre a musicalização na educação infantilSantos, Millena Pereira
2019A importância da ludicidade no processo de ensino-aprendizagem nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: jogos e brincadeirasAlexandre, Adrianne Carvalho
2019O acompanhante especializado do aluno com Transtorno do Espectro Autista: uma análise no contexto escolar inclusivoPereira, Elivelton de Oliveira
2019O ensino da Libras na formação do pedagogo: uma análise da concepção discenteLeite, Márcia Andréia Saraiva
2019Família e escola: uma interação necessária no processo de aprendizagem da criança do Ensino FundamentalReis, Elenice Rocha Morais
2019Formação de professores da EJA: a formação continuada e seus impactos nas práticas docentes na escola U.E.B. Roseno de Jesus MendesAraújo, Ana Paula Veras
2019Plataformas gamificadas na educação: uma forma lúdica de incentivo à leitura e instrumento para a personalização do ensino em uma turma de 4º ano do Ensino FundamentalAcácio, Melissa Ramos
2019A escola de tempo integral da rede pública municipal de São Luís: desafios, limites e perspectivasSilva, Natallya Rocha da
2019O brincar no primeiro ano do ensino fundamental: uma análise das práticas educativas em uma instituição do município de São Luís - MANascimento, Denise Assis
2019Motivação e aprendizagem na construção da autoestima: uma observação realizada nos anos iniciais do Ensino FundamentalCarvalho, Nataniele de Almeida
2019Letramento, alfabetização e os métodos globais: impressões dos saberes e práticas docentes e suas implicações na aprendizagem da leitura e escrita de crianças dos Anos Iniciais do Ensino FundamentalLima, Danielle Saraiva Ferreira
2019As atividades lúdicas e o processo de ensino e aprendizagem na educação infantilBogéa, Glidson de Mendes
17-Dec-2019Mapeamento e análise de Tecnologias Assistivas Digitais para auxiliar a aprendizagem de alunos surdosNunes, Larissa Christine Pinheiro
2019Práticas educativas na educação de jovens e adultos: o método Paulo Freire em questãoPires, Ana Cristina Frazão
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